Arriver à l'âge adulte peut être épuisant : certaines universités proposent à la génération Z des cours sur la façon d'affronter la vie.

Il y a un mème que j'ai vu plusieurs fois et qui, à chaque fois que je le retrouve en parcourant les réseaux sociaux, il me fait toujours rire comme au premier jour. Cela dit quelque chose comme ça quand j'étais jeune, j'insistais pour que les adultes autour de moi ne me disent pas quoi faire, maintenant que je suis adulte et épuisé, j'aimerais recevoir des instructions sur chacune des choses à faire tout au long de la journée.

L'entrée dans l'âge adulte peut devenir compliqué, après l'adolescence et… selon Jeux Vidéo, il existe des universités qui ont décidé de proposer des cours qui aident dans cette transition : cuisiner sainement, monter un meuble, changer un pneu, nettoyer efficacement la salle de bain, repasser le linge…

Le média canadien CBC a recueilli des reportages à ce sujet. Dans ce pays d'Amérique du Nord, il existe des universités proposant des cours sur la manière d'accomplir les tâches de la vie adulte.

Par exemple, un étudiant de première année à la Metropolitan University de Toronto a expliqué qu'il ne sait ni changer un pneu ni coudre et que tout ce qui touche à la gestion de ses finances lui est également totalement étranger.

Gestion du temps

Comme le rapportent les médias, « l'étudiant est conscient de sa situation, et estime qu'il n'a pas reçu les clés pédagogiques de la vie d'adulte ».

En France, l'Observatoire national de la vie étudiante évoquait cette problématique en 2020, rappelant notamment que les conditions de vie des étudiants, qui passent par l'autonomie financière, l'organisation de la gestion du temps et du logement, tendent à influencer la réussite, ou non, des études.

Ces écarts pourraient être attribués à une éducation familiale qui ne prépare pas suffisamment les jeunes à l’entrée dans l’âge adulte.

Une vie d'adulte différente de ce qui existait

Un rapport du Royaume-Uni publié il y a quelques mois à ce sujet indiquait que les jeunes adultes, définis comme ceux âgés de 18 à 29 ans, ont tendance à être plus sensibles aux problèmes de santé mentale. En effet, ils sont encore en train de définir leur identité, de trouver leur chemin dans la vie et de nouer des relations.

Dans le même temps, les jeunes adultes d’aujourd’hui sont confrontés à des défis qui n’existaient pas il y a dix ans, comme la flambée des prix de l’immobilier et la concurrence de l’IA sur le marché du travail.

Cours pour être adultes

Au Canada et aux États-Unis, certaines universités ont décidé de mettre en place des cours pour « apprendre à devenir adultes ».

Par exemple, depuis 2023, l'Université de Waterloo propose un programme en ligne appelé Adult 101, qui fournit aux étudiants une documentation détaillée sur des compétences de vie importantes telles que l'entretien ménager, la nutrition de base et même la façon la plus efficace de faire ses courses dans les supermarchés.

D'autres universités concentrent leur proposition sur des cours d'éducation financière, de planification professionnelle, de relations sociales…

Comme Newsweek l'a également rapporté, des cours de « développement de la vie des adultes » sont introduits à l'Université de Michigan State, à l'Université de Californie à Riverside et à la JCI Santa Clarita pour aider à doter les jeunes des compétences essentielles de la vie quotidienne.

Les événements à venir à la Michigan State University comprennent des ateliers tels que « Voyages internationaux avec un budget limité », « Planification des repas », « Comment naviguer dans la vie : comment faire face et gérer la pression des pairs » et « Professionnalisme : comment communiquer, s'habiller et se comporter en toute confiance ».

Un porte-parole des programmes « Adulting 101 » de l'Université de Michigan a déclaré à Newsweek que de tels événements sont conçus pour aider les jeunes à « naviguer dans les complexités de la vie quotidienne en tant qu'adultes indépendants ». À l'Université de Californie à Riverside, le programme de développement personnel « aide les étudiants à répondre à leurs besoins fondamentaux, à se préparer au monde du travail et à atteindre le bien-être financier ».

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